《大青树下的小学》这篇课文的中心思想是：通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题：“这就是我们可爱的小学，一所边疆的民族小学。”抒发了作者对这所学校的赞美之情。全文共4个自然段。第1自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。第2、3自然段写了上课时和下课后的情况，侧重读好表现窗外的安静和小动物凑热闹的句子，体会孩子们认真上课和课间活动的情景。第4自然段抒发对这所学校的热爱、赞美之情。可联系全篇课文内容来理解。
总之，《大青树下的小学》不仅展示了我国多民族的大家庭在幸福生活、共同学习的美好图景，同时也表达了作者的自豪和赞美之情。
