“文质彬彬，然后君子”这句话出自《论语·雍也》，是孔子所说，具体含义如下：
字词含义
- 文：在这里有多重含义。一方面，它可以指外表、文明礼貌或合乎礼的外在表现，相当于现在常说的文化教养。另一方面，从文字的起源来看，“文”是象形字，从玄，从爻，本意是指事物错综所造成的纹理。后来人们把刻在器物上的图案也叫作“文”，由此引出文辞、文采等意。在礼乐的角度，“文”也被看作是礼节的形式。
- 质：指内心、思想品质或内在的仁德。
- 彬彬：犹斑斑，物相杂而适均之貌，形容配合适当。
句子含义
这句话的大致意思是：质朴多于文采就会显得粗野，文采超过了质朴又未免虚浮。文采和质朴恰到好处，配合和谐，这样才能成为君子。也就是说，一个人如果过于质朴胜过文采，就显得粗浅鄙陋；但是文采多于质朴，又会显得华而不实。只有把两者均衡结合，才能称得上是君子。
思想应用
在儒家之后，“文质彬彬”思想被广泛应用于文学、哲学、美学等许多学科领域。例如，史学家刘知几在《史通》中说“文而不丽，质而非野”，主张修史要文质兼顾，既要注意语言优美，又要保证史料的真实。魏征在《隋书·文学传序》中说“气质则理胜其词，清绮则文过其意”，以“文”“质”分别代指文学创作中的虚拟和写实手法；他又在《史通》中说“合其两长，则文质彬彬，尽善尽美矣”，认为应当兼取南北文学风格的绮丽与真实，融会贯通以达到美的巅峰。
在今天，“文质彬彬”依然具有重要的修身意义。人们可以从“文质彬彬”的君子意涵中习得修身之道，坚持用文化知识开阔眼界，同时加强人格修养和锻炼，树立高尚的道德情操，以文质协调发展的理念正心修身、固本培基。
综上所述，“文质彬彬，然后君子”这句话强调了内外兼修、文质并重的重要性，是儒家思想中关于君子修养的重要论述。
