在文言文中，“著”是一个多义词，其含义根据上下文的不同而有所变化。以下是一些常见的解释：
- 显明、显著：在这个意义上，“著”表示某事物或现象是明显的、引人注目的。例如，《墨子·尚贤上》中有“远施周偏，则近者安固，四邻各国莫不亲也，近者既亲，远者乃来，推而行之，天下莫不举贤，是谓尚贤者也，著矣。”这里的“著”即指明显、显著。
- 写作、撰写：在此意义下，“著”通常与书籍、文章等文献的编写相关。《史记·太史公自序》中提到：“于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：‘是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣。’退而深惟曰：‘夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。’卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始，得百三十篇。五十二万六千五百字，为《太史公书》。序略，以拾遗补阙，成一家之言，厥协六经异传，整齐百家杂语，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！’而仆又茸以蚕室之中，重为天下观笑。悲夫！悲夫！事未易一二为俗人言也。”其中的“卒述”即为最终撰写完成之意。
- 附着、加添：这个意义上的“著”常用于描述物体之间的连接或添加某种物质。《庄子·外物》中有“舂汲者操瓢而入灌之，栉沐濡沫相踵于道交颈并驰，而歌号叫呼中盛满杯而反，口呴其疮，舌舐其脓，彼此以为利，盖非爵禄之所及也。”其中的“舐”可引申为“著”，即加上唾液以滋润伤口。但需注意，此例中的直接对应并非“著”字本身，而是通过语境推测出的类似含义。实际上，“著”直接用于此义的例子可能较少见，更多是通过其他词汇表达类似意思。不过，在理解文言文时，我们常需结合整体语境进行灵活解读。
- 穿着：在某些情况下，“著”也可以用来表示穿衣的动作。《世说新语·德行》中记载了一个关于荀巨伯探望病友的故事，其中提到“友人语巨伯曰：‘吾今死矣，子可去！’巨伯曰：‘远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？’贼既至，谓巨伯曰：‘大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？’巨伯曰：‘友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。’贼相谓曰：‘我辈无义之人而入有义之国。’遂班军而还一郡并获全。”虽然这个故事中没有直接用到“著”来表示穿衣，但在其他文献中可能会遇到类似的用法。
- 著作、作品：在这个层面上，“著”指的是某人所著的书籍或文章等文学作品。《三国志·蜀志·诸葛亮传》中提到诸葛亮的著作时说：“亮少有逸群之才英霸之器……所与从游皆当世名士，每晨夜从容，常抱膝长啸，而谓三人曰：‘卿三人仕进可至刺史郡守也。’三人问其所至，亮但笑而不言。后公倾覆颠沛，亮常筹措运画，寝不安席，食不甘味。及魏武帝西征，先主奔荆州依刘表，表不能用也。及曹公军败于赤壁，刘备收江南诸郡，乃封亮为军师将军，署左将军府事。先主外出，亮常镇守成都足食足兵。”这里的“筹措运画”虽非直接指称著作，但诸葛亮在政治军事上的筹划和策略也可视为他的一种“著作”。当然，更直接的例子可能是提及某人的具体书籍名称时冠以“某某之著”的说法（尽管这种表述方式在现代更为常见）。
需要注意的是，由于文言文的复杂性和多样性以及历史变迁导致的语言差异，以上解释并不能涵盖所有可能的用例和含义。因此，在阅读和理解文言文时，最好能够结合具体的上下文和语境进行综合分析和判断。
